Wywiady - intro.media

Kompetencje medialne to temat niewystarczająco obecny w polskim systemie edukacji. Chociaż dotyczy każdego użytkownika Internetu, wiele osób posiada spore niedobory w tym obszarze. Projekt „Kompetencje medialne uczniów i nauczycieli kluczem do edukacji w społeczeństwie zmediatyzowanym”, realizowany przez pracowników WSIiZ, powstał, aby podjąć dyskusję w tym zakresie i zapoczątkować realną zmianę. Czym są kompetencje medialne? Co kryje się pod tą nazwą? Co dokładnie zaoferuje projekt? Opowie nam o tym dr Małgorzata Gosek, zajmująca się tematem edukacji medialnej i jedna z pomysłodawczyń projektu, wykładowca w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie.

Zespół OHIO, którego nazwa przyszła do Karoliny i Krzyśka podczas oglądania filmu Greenbook, ma na swoim koncie już parę sukcesów. Jednym z nich jest ich debiutancka płyta Początek. Jak wyglądało powstawanie płyty? Dlaczego perkusja to ulubiony instrument Krzyśka, a proces pisania piosenek u Karoliny można określić jako „poetycki”? Jaka jest historia łani z okładki? I jakie zespół OHIO ma plany na przyszłość? Na te i wiele innych pytań w rozmowie z Dominiką Czyż odpowiedział duet OHIO.

W roku akademickim 2021/2022 w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania studia rozpoczną adepci nowego kierunku studiów. Za zgodą Ministerstwa Edukacji i Nauki włączyliśmy do oferty kształcenia studia licencjackie o profilu praktycznym - Komunikacja cyfrowa. Program opracowali dydaktycy z wieloletnim doświadczeniem w nauczaniu szeroko rozumianych nowych mediów i komunikacji w sieci oraz biznesu. Z pomysłodawczynią całego przedsięwzięcia - Prodziekan dr Barbarą Przywarą rozmawia Wiktor Brożbar.

Anastasiia Buha

Czy studia są gwarancją sukcesu? Czy wypalenie zawodowe dotyczy też młodych osób? Jak granie w gry może pomóc w wyborze przyszłych studiów lub zawodu? I dlaczego mamy takie problemy z wyborem zwykłej uczelni, podczas gdy nasi rodzice w naszym wieku mieli już założone rodziny? Na te i wiele innych pytań w rozmowie z Ewą Rząsą odpowiedziała Magdalena Popek – psycholog, trener biznesu i doradca zawodowy.

Jak w nowej wirtualnej rzeczywistości odnajdują się słuchacze Akademii 50+? Czy home office można połączyć z macierzyństwem? Jak pandemia wpłynęła na produktywność naukowców, a przede wszystkim naukowczyń? Czy do prowadzenia zajęć online można się przyzwyczaić? Na te i wiele innych pytań odpowiedziała dr Monika Struck-Peregończyk w rozmowie z Ewą Rząsą.

Rok temu nasze życie wywróciło się do góry nogami. Panika, strach, niepewność towarzyszyły każdemu z nas przez długi czas. Musieliśmy nauczyć się funkcjonować w zupełnie nowym świecie. "Spotkania" ze znajomymi przez Messengera, praca na Zoomie, wykłady na Blackboardzie. W ciągu kilku dni powiedziano nam, że mamy żyć całkowicie inaczej. Czy udało nam się? Jak do tego podeszliśmy? Jak na to wszystko patrzą wykładowcy, a jak studenci? Swoimi przemyśleniami podzieliła się z nami mgr Anna Kapinos, asystentka w Katedrze Nauk Społecznych, oraz studentki WSIiZ.

Faustyna Przywara

Ratowanie życia to bardzo szlachetny cel. W tym trudnym czasie, w jakim znalazła się ludzkość, każda akcja zachęcająca do pomagania jest na wagę złota. Dlatego właśnie postanowiliśmy dołączyć się do pomocy na rzecz ogólnopolskiego programu pobierania osocza od osób, które w ostatnim czasie przebyły wirus Covid-19. W tym celu poprosiliśmy Dyrektor Regionalnego Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Rzeszowie dr Ewę Zawilińską o odpowiedzenie na najczęściej zadawane pytania i wyjaśnienie jak dołączyć do akcji.

Ostatnie miesiące to czas próby i wyzwań dla wielu przedsiębiorców próbujących przetrwać kryzys i wyjść z niego w miarę dobrej kondycji. W dobie drugiej fali koronawirusa i szeregu kolejnych restrykcji wprowadzonych przez rząd to zadanie staje się coraz trudniejsze do wykonania. W sobotę, 17.10 w całym kraju została zawieszona działalność basenów, aquaparków, siłowni i klubów fitness. To katastrofa dla całej branży. W ramach cyklu „Byliśmy wystraszeni, teraz jesteśmy wkurzeni”, o przeciwnościach związanych z tą nierówną walką rozmawiamy z Pauliną Majorek, trenerką personalną w jednym z tarnowskich klubów fitness.

Żyjemy w nieprzewidywalnych czasach, gdzie wszystko się zmienia. Jeszcze tydzień temu pytaliśmy studentów o to, jak odnajdują się po powrocie na uczelnię. Dzisiaj jednak bardziej aktualne jest pytanie - co sądzą o ponownym nauczaniu zdalnym.

14 października obchodzimy w Polsce Dzień Edukacji Narodowej, czyli potocznie mówiąc Dzień Nauczyciela. Historia tego dnia ma swoje początki w 1957 roku. Ciekawym jest to, że w każdym kraju obchodzi się go w zupełnie różnym czasie.  Na przykład na Ukrainie - w pierwszą niedzielę października, w Albanii - 7 marca, w Hiszpanii - 27 listopada. Światowy Dzień Nauczyciela (ang. World Teacher’s Day) utworzony przez UNESCO świętuje się 5 października. Niezależnie od kraju, każdy taki dzień jest poświęcony tym, którzy dzielą się swoją wiedzą z innymi.